El juego es una de las herramientas más importantes y que mejores
resultados ofrecen en la edad infantil. Bien sea a través del juego y la exploración y experiencia libre, semidirigida o dirigida, nuestros niños y niñas aprenden sin darse cuenta en situaciones lúdicas. Más aún si éstas son significativas para ellos. Por todo esto, los rincones se han convertido un elemento presente en casi la totalidad de aulas de infantil de nuestro país.
En esta presentación podréis profundizar algunos aspectos de la base pedagógica del trabajo por rincones.
Los rincones de actividad en educación infantil
En el siguiente enlace podrás ampliar sobre este tema: http://www.infantil.profes.net/archivo2.asp?id_contenido=46846
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